Fablab實驗室成功開展為視障人群設(shè)計創(chuàng)客工作坊活動
2018-11-19
11月4日,由南通產(chǎn)研院Fablab實驗室、南通青年創(chuàng)客聯(lián)合會和南通大學(xué)創(chuàng)客協(xié)會聯(lián)合開展的為視障人群設(shè)計創(chuàng)客工作坊活動成功舉行。 本次工作坊活動吸引了南通大學(xué)工業(yè)設(shè)計、通信工程、硬件工程、機械工程等交叉學(xué)科的20多位同學(xué)?;顒犹貏e邀請了2名來自南通青年創(chuàng)客聯(lián)合會的創(chuàng)新導(dǎo)師,分別從“Empathy同理心思考”、“Define需求定義”、“Ideate創(chuàng)意構(gòu)思”、“Prototype原型實現(xiàn)”、“Test實際測試”五個環(huán)節(jié)全方位的指導(dǎo)團隊完成產(chǎn)品創(chuàng)新任務(wù)。
工作坊從呈現(xiàn)出當(dāng)今視障人群在生活中遇到的眾多問題的短片開始,視障人群比例之大以及遭遇到的不公正待遇等社會問題,激發(fā)了參與同學(xué)對他們的關(guān)懷以及為其設(shè)計出真正需求產(chǎn)品的愿望。初步了解課題后,同學(xué)們通過各種情境的同理心扮演,分別從視障人群的視角體驗他們在日常中遇到的種種問題。隨后,同學(xué)們在限定時間內(nèi),針對可能性的問題及解決方案展開頭腦風(fēng)暴式的快速構(gòu)思,定義產(chǎn)品剛性需求,并以票選的方式定下4個方案進行深入創(chuàng)意構(gòu)思。在產(chǎn)品原型實現(xiàn)環(huán)節(jié),創(chuàng)新導(dǎo)師向?qū)W員們介紹了智能硬件編程及原型制作的工藝方法,同學(xué)們通過多次試驗測試,最終完成了概念產(chǎn)品的初步設(shè)計。
此次工作坊活動聚焦于視障特殊群體,在主題上賦予同學(xué)們更加強烈的社會責(zé)任感,挖掘特殊群體的剛性需求并全心地為他們設(shè)計,提高他們的生活質(zhì)量。通過此次活動,參與工作坊的每一位同學(xué)都深刻理解了社會創(chuàng)新設(shè)計的意義,點燃了他們未來服務(wù)社會創(chuàng)新設(shè)計的熱情。
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